Travail du mardi 26 mai

Bonjour à tous ! Je vous espère très en forme par ce beau soleil !

A vos crayons ! Voici le programme !

1-Lecture documentaire sur le tournoi des chevaliers.

-Lire les pages 156 à 158 du manuel (Oui ce sont les dernières pages du manuel !). La lecture peut être faite 2 fois car le sujet historique n’est pas facile à comprendre, ni le vocabulaire facile à retenir.

-Si cette lecture est un peu difficile vous pouvez lire celle que j’ai aménagée (ci-jointe à imprimer).

-A l’oral, répondre aux questions de la page 158.

-Faire ensuite les exercices ci-joints (à imprimer ou à faire à partir de l’écran).

-Si vous avez terminé rapidement, faire les mots croisés ci-joints (à imprimer).

2-Ecriture : transcription de la scripte à la cursive.

-Sur le cahier de brouillon, transcrire en cursive les phrases du texte page 156 de Les tournois étaient jusqu’à région.

3-Mathématiques : calculs et résolution de problèmes.

-S’entraîner sur la page 104 du fichier (à imprimer ou à faire à partir de l’écran).

Vous retrouverez les calculs additifs de 2 nombres (exercice 3). Si la décomposition du 2ème terme reste difficile, vous pouvez faire dessiner les plaques de 10 et les carreaux.

Pour résoudre les problèmes, faire écrire les opérations dans les encadrés plutôt que des dessins.

4-Mathématiques : exercer sa logique en s’amusant.

Voici les pages 90 et 91 du fichier qui proposent des jeux sur l’histoire de "la fiancée grenouille"(à imprimer).

Si vous avez cette histoire à la maison, il peut être intéressant de le lire aux enfants pour construire leur culture des contes.

5-Questionner le monde : les besoins vitaux des plantes.

-Visionner à nouveau le petit film Canopé avec Grégoire l’arrosoir.

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/sciences/sciences/les-vegetaux/les-besoins-vitaux-des-vegetaux.html

-Vérifier ensuite avec le petit quiz ci-joint si tout a été bien compris (à imprimer ou à faire à partir de l’écran).