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Par : Lisa YEYE
Publié : 19 mars 2020
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Jeudi 19 mars ,Mme YEYE

Bonjour à tous,

Désormais, vous pourrez communiquer avec moi via une adresse mail si vous avez des difficultés avec les exercices proposés. Vous trouverez toutes les informations nécessaires concernant les conditions d’utilisation de la boîte mail ainsi que l’adresse correspondant à ma classe dans l’article intitulé "Mails par classe" situé à la page d’accueil. 

Voici le programme de la journée ! N’oublie pas qu’il faut respecter la présentation habituelle (date, matière,consigne). Relis les leçons avant de faire le travail.

Lecture :

Lis le chapitre 3 et réponds aux questions.

Il y a aussi un texte puzzle à faire en ligne.

Orthographe : dictée

Demande à un adulte (ou à un grand frère ou à une grande soeur) de te donner la dictée.

Comme en classe, il y a 3 niveaux de difficulté.

Si d’habitude tu as le niveau * ou le niveau **, tu découpes la bonne dictée et tu la colles dans le cahier du jour.

Si d’habitude, tu n’as pas de photocopie, tu écris la dictée entièrement dans ton cahier du jour. 

Tu peux aussi faire la dictée directement sur l’ordinateur (Voir dictée document Word, version modifiable)

Conjugaison : le futur

Relis la leçon sur le futur des verbes être et avoir.

Fais les exercices N°1,2,3 et 4 en ligne. 

Mathématiques :

1) Problème (exercices sur les tableaux)

 Fais les exercices N°1 et 2 (voir le document joint)

2) Géométrie : les polygones particuliers

Exercices N° 1,2 et 3 (voir document joint)

Si tu n’as pas d’équerre à la maison, je t’ai mis un lien pour en fabriquer une. 

3) Les doubles et les moitiés

Recette de la semaine Les pancakes moelleux ! 

2 versions en PDF ou Word (pour faire directement sur l’ordinateur)

Je vous souhaite de passer une très belle journée !

Documents joints