Bonjour ,

j’espère que ce mercredi a été synonyme de détente pour vous tous. 

MAIL DE CONTACT

Comme vous avez pu le lire dans le nouvel article de la rubrique "école", une adresse mail a été mise en place pour chaque classe afin que vous puissiez nous écrire (sur les horaires d’école) en cas de difficulté à propos du travail demandé.

Voici l’adresse mail attribuée à notre classe :

ce.0451180n-c2 chez ac-orleans-tours.fr

Voici le programme proposé pour aujourd’hui.

1/ CONJUGAISON : 

- Lire la leçon jointe sur le futur puis apprendre les verbes "être" et "avoir".

- Réaliser les exercices 1 à 4 en suivant le lien proposé.

2/ DICTEE :

Demande à un adulte de te donner la dictée.

Comme en classe, il y a 3 niveaux de difficulté :

- les dictées à trous * et ** sont à coller dans le cahier du jour.

- la dictée *** est à écrire entièrement dans le cahier du jour. 

Si vous pouvez imprimer, le document est en PDF. Sinon vous pouvez taper directement les mots sur le document Word.

Relisez-vous bien à l’aide du guide "Comment relire ma dictée" .

Les parents soulignent les erreurs avec le "code de correction"puis vous vous corrigez seuls.

3/ LECTURE

- Lire le chapitre 3 du livre "Au cirque !"

- Réaliser les exercices de compréhension (voir document joint) dans le cahier du jour

- Reconstituer le texte puzzle proposé dans le lien.

4/ GEOMETRIE

Faire les exercices 1, 2 , 3 page 28 du livre "Maths tout terrain" dans le cahier du jour.

Si tu n’as pas ton équerre, tu peux en fabriquer une grâce au Tuto proposé dans le lien.

5/ RESOLUTION DE PROBLEMES

Faire les exercices 1 et 2 page 76 du livre Maths tout terrain dans le cahier du jour. Pour répondre aux questions, écris bien le numéro de l’exercice et la lettre correspondante.

6/ ACTIVITE BONUS POUR LES GOURMANDS : la recette des Pancakes.

( Pour préparer le goûter tout en travaillant de manière ludique les moitiés et les mesures)

Belle journée à tous et prenez bien soin de vous.

Mme Leroux